精选孜孜不倦是什么意思(摘抄47句)
孜孜不倦是什么意思
1、 徐凤年笑道：“得过两天才能从北边边境赶回来。”
2、第一次见到宋老师，是参加女儿的家长会。在窗外，我看到宋老师对每一个做错题的学生一一进行辅导，直到每个学生都会了为止。当即感触很深！更令人感动的是，宋老师严谨的教学方式和以学生进步而倍感自豪的高尚师德。宋老师是我知道的第一个自己把寒假作业做一遍，在寒假结束前发给学生家长的老师，这样，孩子们的寒假作业就变得更有意义和价值。宋老师也会因为班上的某个同学自己动脑筋用折纸的方式把那道题做出来时，就非常高兴。这就是宋老师，只要学生每次有一点进步和提高，他都感到非常满足和高兴！(孜孜不倦是什么意思)。
3、孜孜：勤勉，不懈怠。孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。含褒义。形容词。
4、释义：循循：有次序、有步骤的样子。诱：引导。善于有步骤地引导、教育。
5、(2)成长就像老鹰练习飞翔，关键在于孜孜不倦的追求。
6、很显然，了解内幕的人都知道，江青更清楚，这一切都是针对林彪的。在这种背景下，江青还亲自为林彪照相，对林彪公开进行吹捧，使许多了解内幕的知情者大为不解。
7、 还提着酱牛肉的徐凤年笑问道：“怕了？后悔认识我？”
8、用法：作谓语、状语。多用于书卷语气，含褒义。
9、造句：在那些年中，他孜孜不倦地学习，用业余时间到大英博物馆读书。
10、(出自)：《左传·文公元年》：“蜂目而豺声，忍人也。”
11、我孜孜不倦，照料业务，学习算帐，时间不长，我在经销方面就很内行了。
12、作为一名优秀d员，宋校长以自己独特、卓有成效的数学教育方法在工作岗位上体现了d员的先进性作用。他没有华丽的言辞，却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长，在较短的时间内转变一个个困难学生的面貌。原因就在于他把学生视为子女，把学校视为自己的家，把学生家长视为自己的家人和朋友。他每天都会加班到很晚，认真辅导学困生，积极与家长沟通，提出便于实施的方案计划。记得上学期，他家中有急事，明明已经请了假，可是他仍然不放心班级里的孩子，早读课早早来到班级，上完一节课后才又匆匆赶回家，期间我也曾出言劝阻，让他安心处理自己的事务，可是宋老师总是笑笑说：“没事，多上一点，心里就多点踏实。”
13、 烂陀山修行极苦，收徒极严，故而总共三百来人的寺庙，却能与弟子遍天下的两禅寺分庭抗礼，一东一西，交相辉映。
14、他热爱那一方讲台和那块黑板，更热爱和孩子们在一起的每一刻。最难忘的是两年前，他患了严重的眼病，万不可用眼过度，否则后果不堪设想。然而他放不下那一教室的学生，除了做手术，之后没请一天假，没落一节课，备课、上课、批改作业、提优补差，一如往常。大家看在眼里，疼在心里，坚强的他却像个没事人一样，总是乐呵呵地说着“没事”，埋头又批起了作业。
15、孜孜不倦出自于《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦“性沉。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”我们要感谢那些专业的情报人员和反恐人员，正是他们孜孜不倦地工作才成就了今天的成功。
16、 认识传统文化，感知传统文化。学习“孜孜不倦”的含义，积累与“勤”有关的成语、名句，阅读积累与“勤”有关的故事。
17、为了取得好成绩，小明每天都孜孜不倦的读书。
18、对一般人来说，既然要照相，起码要准备一下，刮刮胡子什么的。林彪到钓鱼台专门让江青照相，连胡子都没有刮，确实让人不好理解。但如果了解林彪这个人，又不难理解。据林彪身边的工作人员说，他与江青一样怕风、怕光、怕声音，而且还多了一怕，即怕水。平时，他很少洗澡、洗脸，也不刮胡子，不修边幅。而林彪不刮胡子到钓鱼台来看江青，也不是第一次了。
19、译文：每天都孜孜不倦努力工作，不敢贪图享受。
20、就在这张照片发表一个多月后的9月13日凌晨1时50分，林彪、叶群、林立果等人乘坐的256号三叉戟飞机越过中国国界，进入蒙古国上空。凌晨2时30分，这架飞机坠毁于蒙古国温都尔汗，林彪、叶群、林立果等八男一女全部摔死在异国他乡。这就是震惊中外的“九一三”事件。事件发生后，人们对江青为林彪拍摄的那幅《孜孜不倦》的照片颇有微词。此事到现在仍有不少议论和说法。
21、 世子殿下急于购买胭脂，没有打招呼，那绿燕支之所以出名，还是由于二姐徐渭熊的一首咏秋诗，徐凤年在胭脂铺里白拿，掌柜倒也心甘情愿，再说了以往世子殿下带凉地大小花魁去铺子里拣选胭脂，若相中胭脂的花魁们由衷高兴，世子殿下都要打赏些银两给铺子，说到底，挂“青梅”牌匾的胭脂铺还是赚大亏小。徐凤年到了铺子，挑了一盒绿燕支和两盒贵妃桃，扬长而去，铺子里大大小小都噤若寒蝉，几个带侍妾来一掷千金的富家翁更是低头不语。
22、叶群夸奖说：“还是江青同志想得周到细致。”
23、在老师孜孜不倦的教诲以及自身锲而不舍的努力下，他终于考上了梦寐以求的大学。
24、译文：我每天都认真勤奋地工作，不敢有半点懈怠，更不敢贪图享乐。
25、远古时期，洪水滔天，百姓流离失所，禹奉命带人打猎把兽肉分给百姓吃，又带领大家疏通沟渠江河，把大水引入海中；还教导人们播种庄稼，让人们按需要交换物资，使天下太平。禹对舜帝说：“予思日孜孜。”(2)
26、 如何都没料到那和尚仅仅是不温不火说道：“贫僧可以等。”
27、作为分管教学工作的副校长，宋校长深知“教学质量，就是学校的生命线”，任重而道远。为此，宋校长十分重视新课程的实施和教师专业化发展，努力通过多种方法提高教师的科研文化业务素质。他精心组织教师参加省、市、区各级培训、听课活动，营造浓厚的教研氛围。他坚持“引进来，走出去”战略，努力将专家学者请进来，鼓励青年教师走出去，积极联系兄弟学校开展校际交流活动。他深入到课堂中听课，和老师们共同探讨，每学期他都听课一百多节，并且亲自上示范课。每次教研活动，他总带着老师们推敲、反思、研讨，帮助不同学科的老师成长提升。在他的精心栽培下，年轻教师迅速成长，学校的教学水平显著提高。
28、出处：春秋孔子弟子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
29、投资决策不能使用Excel：如果你不能一只手算出拟投公司的价值所在，而需要10年的财务预测才能说清楚，说明你对这个公司的真正价值理解不够。
30、(4)读书，可以使一个人得到精神上的充实和愉悦，并孜孜不倦地去追求。是读书，帮你埋下成功的种子；是读书，助你孕育成功的果实。
31、(近义词)：勤勤恳恳、废寝忘食、如饥似渴、乐此不疲、好学不倦、夜以继日、水滴石穿、持之以恒、专心致志、勤学不辍、孳孳不息、宵衣旰食、手不释卷绳锯木断
32、我的孩子就是那个传说中的“学困生”，调皮捣蛋、逃课逃学是家常便饭。我又打又骂，就是不管用，很多次都想放弃了。自从遇到了宋老师，他的敬业、坚持和大爱，挽救了像我儿子那样的孩子，让我们家长看到了希望。
33、例句：我所知道的木刻家中，有罗清桢君，还是～。 ◎《便迅书信集·致李华》
34、 小姑娘看了看徐凤年，再瞧了瞧小和尚，似乎在绿燕支和回家中艰难抉择，一双秋水眸子却是下意识在香喷喷的酱牛肉上打转。徐凤年不想让这个心思单纯的小姑娘为难，先二话不说把酱肉交到小姑娘手上，转身便走：“等我片刻，先把牛肉吃了，再让徐凤年送你一程，没理由到了凉州还要饿着肚子出城。”
35、 不仅徐凤年感到荒唐，连看戏的小姑娘都觉得无法理解，她觉得还是自己家里那些蹭吃蹭喝的和尚们更有意思，烂什么陀什么的那座山太乏味了。
36、教师简单分析教材的内容和编排，提出学习本课程的要求。
37、林彪临时决定在江青住地刮胡子，可想而知，不太方便，没有带刮胡刀。他的警卫员李文普问我：“杨秘书，你有刮胡刀吗？”我说：“有，就用我的吧。”我的刮胡刀是“飞鹰牌”双面刀架，注有“中国制造”四个字；刀片也是“飞鹰牌”的，上面写有“中国上海”四个字。刀架上设计有现代京剧《红灯记》李铁梅手举红灯的图案，转动刀架时，出现全身、半身两种图案。这副刮胡刀的刀架和刀片，现在我还完好地保存着。并不是做什么纪念，而是别人用过了，我不愿意再用，也没扔。
38、宋老师上课幽默，能够提起同学们的兴趣，激起同学们对数学的喜爱。他上课效率很高，很容易抓住重点，精彩的讲解总使同学们理解起来毫无困难。他每节课都会留下时间做练习，既巩固了刚刚学过的知识，也减少了回家后的负担。他也会常常布置一些较难的题目让我们去思考，不知不觉中也养成了我们思考问题的好习惯。宋老师也有严厉的一面，当有的同学犯原则性错误时，他也会严厉地批评。在我心里，他永远是个好老师！
39、宵衣旰食 枵腹从公 专心致志 兢兢业业 夜以继日 孳孳不息 持之以恒 摩顶放踵
40、宋晓东，中共d员，小学数学高级教师，现任通安中心小学校副校长。做人民教师，他专心教书，潜心育人，所带班级成绩总是名列前茅；做班主任，他善于管理，班级工作井井有条，各项成绩卓尔不群；做教导主任，他以深厚的理论、深邃的思想、深刻的教育教学感悟引导全校教师进行教学革新；做副校长，他以创新的锐气、创优的志气，狠抓管理，提高质量，在他的带领下，通小正向着“办人民满意的教育”目标稳步前进。二十年的教学生涯，他始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，努力把教育教学工作做到最好，先后获得高新区“优秀教育工作者”、高新区小学数学学科带头人、苏州市中小学学科带头人、苏州市“优秀教育工作者”、江苏省小学数学课改“先进个人”等多项荣誉称号。
41、为了提高教学水平，老师们孜孜不倦地钻研业务。
42、都说字如其人，宋校长的字刚劲有力、大气端正，正如他的人一样。与宋校长接触多了，你会发现他雷厉风行、刚正不阿的外表下，藏着一颗柔软的内心。这颗心，饱含着对学生无尽的爱。这份爱是弯下腰来对孩子们的循循善诱；是对孩子们“恨铁不成钢”的严厉批评；是对每一个特殊孩子的不离不弃……
43、释义：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。
44、孜孜不倦地学习是我们应该养成的良好习惯之一。
45、他的经验教训，不过是舱内那批孜孜不倦的夜校学生中多数人的经验教训罢了。
46、许多日本厂家孜孜不倦地争辩，说他们的经济处于一种「青春期」，需要防止他们受到来自北美和欧洲的那些大的、有钱的、「成熟的」竞争对手的威胁，这样的说法显然是不正确的。
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