精选珍惜时间作文600字左右(摘抄28句)
珍惜时间作文600字左右
1、朋友，如果我再问你世上什么最珍贵?我想你再也不会回答和时间不一样的答案了吧!珍惜时间作文600字初三2有的时候，总是听到有人在懊恼没有珍惜时间，因而总认为时间不足够。正是那一次的经历，使我慢慢地开始珍惜时间。
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3、分：(并列)中间选择课上争辩、感受文学、体育运动、课余琐事四个素材组合在一起，多角度表现在这岁月中的活力十足。
4、“光阴似箭，日月如梭。"时间过得真快呀!时间就像一条河，让你不是以前那个充满幼稚的孩子了，而是一位初中生。
5、渴望?对!渴望，渴望这意思就是，有些人在一生中有一刻最美的时光，他们希望停在那一刻，不愿意走动。不愿意让时间流走。时间就像沙漏，沙漏....你只有有一面倒立，那另一面的沙子将会流失。
6、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
7、他知道，如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头，而无法辨认真正的奇石。为防止这种情况的发生，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。一个月，一年，两年，三年……他还是没找到那块奇石。但是，他不气馁，继续捡起石头，扔石头……没完没了。有一天早上他捡起一块石头，一摸，是温的！他仍然随手扔到海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了，以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时，他仍然习惯地将它扔到海里。(珍惜时间作文600字左右)。
8、有一次，我的感触很深。当时有一次测验临近，同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛!
9、“少壮不努力，老大徒伤悲。”有多少因为不珍惜时间而暗自后悔的人呢?可现在都已经太迟了。时间是不会等人的。我们生活在时间里，却又有多少人容易将它忽视，不知不觉，又度过了寒假的数日。在这其中，有的人得到许多，也有的人一无所获。与其碌碌无为的度过一生，不如抓紧机会，为自己的生命增添色彩。
10、从这篇课文里，我懂得了珍惜时间，不仅仅是按时做什么，而是你要与时间比赛，永远走在时间的前面，那么，你就一定是赢家！六年级珍惜时间作文12或许是因为我长大了，随着时间的推移，我便从那时起懂得了珍惜时间。
11、作者描述了在爸爸的启迪下，冲破阻力实现篮球梦的经历，表现了自己喜爱篮球运动并为实现梦想而付出的努力。
12、斯尔曼因失去人生的目标，而失去了人生的全部。
13、孙樵在《书何易于》中说，何虽“不得志与生时，必将传名于死后。”果然，《新唐书》把他作为廉吏为之立了传。
14、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最富有而又最贫穷，最易把握而又最易失去的就是时间。生是一次，死是一次，生死之间，便是日日夜夜、分分秒秒累积起来的时间，而时间不会停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不经意间，又是春去秋来，花开花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶华不再，徒然“白了少年头，空悲切。”岂不是让人顿足扼腕。
15、分析：蒂利角度：知识如何才能转化为行动，并产生力量；
16、分析：第一境界是说：做学问成大事业者首先应该登高望远，鸟瞰路径，了解概貌，“望尽天涯路”；第二境界是说：做学问成大事业不是轻而易举的，必须经过一番辛勤劳动的过程，“为伊消得人憔悴”，就是说要像渴望恋人那样，废寝忘食，孜孜不倦，人瘦带宽也不后悔；第三境界是说：经过反复追寻、研究，最终取得了成功。
17、 运用点拨：同学们可以将自己化身为巴柏，以第一人称的口吻叙述战火中的难忘岁月、寻找救命恩人的过程以及相见时的百感交集；还可以将最后一段用于记叙文的抒情或议论里，增强文章的感染力和深刻性。
18、有一次放假，我不尊敬时间，一直不写作业和朋友玩。开学了，老师气冲冲的请家长到学校，要家长把我领回去，把寒假作业写完了，才给回学校上学。我写了整整了一天才把作业补完。没错，时间看见懒惰的人它就会惩罚他。
19、我如此深刻的爱着篮球。可是我瘦弱矮小，同学们不欢迎我加入比赛。爸爸给我讲了一个故事，从此我明白了：紧紧抱住自己的梦想不放，所有的不利条件都会让路。于是，我走出沮丧，努力训练，终于实现了自己的篮球梦。
20、世界上没有后悔药，也没有能让时间倒流的办法，它只会从你身边跑走，我们要紧追它，这样才能给自己一个充实的人生。
21、今日，我读了一篇文章，是朱自清写的《匆匆》。
22、看了先烈们的丰功伟绩，一一浏览着先烈们的英雄事迹，我心里酸酸的，十分难受，心想：我们现在的幸福生活来之不易，我们一定要珍惜时间，勤奋学习，为昆山更美丽，为祖国更繁荣，努力努力再努力!
23、时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：“我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间，她会创造出世上更灿烂的辉煌，为人类创造出更多的财富。
24、国旗下，全校师生面对国旗，与金色的阳光交织成一幅美丽的画卷。那响彻校园的国歌声久久萦绕在我耳边，那迎风飘杨的五星红旗深深地印在我的心中。
25、时间是公平的，而它又是不平等的。时间像“恰，恰”的舞步，充满激情、活力，令人难忘。时间“恰，恰”的走过，留下一片待写的空白。
26、 言之有序——有逻辑性(写作思路：时间、空间、逻辑)；写作重点的安排要细化，体现文章中心的地方细节化；文章结构要多变(一般记叙式，片段式，书信体，日记体，小标题式等，各种结构形式各具特色)
27、写作是一种生活方式，是一种情绪的表露，情感的发泄，正所谓表情达意。我们活着，就是要感受着，表达着，记录着。怎样写文章？学字、学句、学篇章，这就是写文章的基本功。基本功练好了，就为写作打下了坚实的基础，基本功练不好，肯定写不出好文章来。所以字、句、篇章可以说写文章的三道关口。——张志公
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