精选小学生阅读手抄报内容(摘抄24句)

小学生阅读手抄报内容

1、我们用与主题搭配的颜色作为主色调来绘制我们的手抄报，这样的配色清新又好看。

2、                                                           

3、《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社

4、《中国古代文化常识》，王力主编，世界图书出版公司(小学生阅读手抄报内容)。

5、心到是对阅读内容的一种精神感悟的方法，用心慢慢的去回忆书中的内容，再记下自己此刻的感受，对书本内容不仅是加深记忆的过程，也是一次对自己精神的洗礼哦!

6、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹

7、《疯狂学校》系列(美)古特曼/著，(美)佩洛特绘，江苏少年儿童出版社

8、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

9、9是一颗蒲公英，是生命顽强，是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的坚韧;是“朔气传金柝，寒光照铁衣。”的不屈不饶;是“野火烧不尽，春风吹又生。”的执着。

10、制作我爱阅读手抄报-我爱阅读手抄报图片|我爱阅读手抄报五年级|我爱阅读手抄报四年级|我爱阅读手抄报名言|我爱阅读手抄报7年级

11、　　写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

12、要多读书，但不要读太多的书。 -B.富兰克林

13、像《红楼梦》中的人物，曹雪芹先生把他们描写得淋漓尽致，让这些人物活灵活现的浮现于书中。书中十二金钗所写的诗句，耐人寻味。

14、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

15、《我的声音会去旅行》系列林焕彰/著，新蕾出版社

16、《文明的溪流》，(英)H.G.威尔斯著，袁杜译，江苏人民出版社

17、量读，朗读那些好文章、好书，那么对于语文学习的各方面，都会有很大的提高的。

18、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。

19、至乐无如读书，至要莫如教子。——《格言联壁》

20、《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社

21、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。―――鲁迅

22、首先我们在画面下方绘制一位沉浸在阅读中的小朋友，紧接着在底部画出地球，这样结合起来能让图形元素更整体，然后我们用书的造型来绘制手抄报的边框，这样就很轻松地点明主题啦，我们还可以在空白处画出书籍、云朵和星星等元素来丰富画面(注意元素之间的关系结合哦)。

23、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。

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