精选人固有一死的固是什么意思(摘抄75句)
人固有一死的固是什么意思
1、创作背景 司马迁三十八岁时，继父职为太史令。四十七岁时以李陵事下狱，受宫刑。出狱后，为中书谒者令。《汉书·司马迁传》：谓“迁既被刑之后，为中书令，尊宠，任职事”。中书令职，掌领导尚书出入奏事，是宫廷中机要职务。《报任安书》是在他任中书令时写的。此篇是司马迁写给其友人任安的一封回信。司马迁因李陵之祸处以宫刑，出狱后任中书令，表面上是皇帝近臣，实则近于宦官，为士大夫所轻贱。任安此时曾写信给他，希望他能“推贤进士”。司马迁由于自己的遭遇和处境，感到很为难，所以一直未能复信。后任安因罪下狱，被判死刑，司马迁才给他写了这封回信。司马迁在此信中以无比激愤的心情，向朋友、也是向世人诉说了自己因李陵之祸所受的奇耻大辱，倾吐了内心郁积已久的痛苦与愤懑，大胆揭露了朝廷大臣的自私，甚至还不加掩饰地流露了对汉武帝是非不辨、刻薄寡恩的不满。信中还委婉述说了他受刑后“隐忍苟活”的一片苦衷。为了完成《史记》的著述，司马迁所忍受的屈辱和耻笑，绝非常人所能想象。但他有一条非常坚定的信念，死要死得有价值，要“重于泰山”，所以，不完成《史记》的写作，绝不能轻易去死，即使一时被人误解也在所不惜。就是这样的信念支持他在“肠一日而九回”的痛苦挣扎中顽强地活了下来，忍辱负重，坚忍不拔，终于实现了他的夙愿，完成了他的大业。 任少卿名安，荥阳人。曾任益州刺史、北军使者护军。《史记》卷一百四《田叔传》后附有褚先生所补的《任安传》。任安是司马迁的朋友，曾经写信给司马迁，叫他利用中书令的地位“推贤进士”。过了很久，司马迁给他回了这封信。此信写于武帝太始四年十一月(公元前93年，这年司马迁53岁)。当时任安因事下狱，状况危险，所以书信中虑及任安的死。在任安为北军使者护军的时候，因他在太子刘据“造反”时采取了袖手旁观的做法，其实太子并非真反只是因“巫蛊事件”被冤枉没办法了，想杀江充以自保。 关于任安的说法，上述可谓为一说。但亦有其他说法，即任安为北军使者护军时，因其在太子刘据造反时采取了“持两端”做法，而为汉武处死。在此时，任安希图以“推贤进士为名，要求时任中书令的司马迁给予帮助。而司马迁因为自己的处境很难帮他这个忙，便写了这封报任安书。这才是为什么司马迁在任安临刑前给其写信的原因。(人固有一死的固是什么意思)。
2、本文是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所做的演讲，文章通过悼念张思德同志，讲述了“为人民服务”的道理，号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。
3、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
4、答：这句话的意思是：小女孩离开了人世，在美妙的幻象中死去了。小女孩在这个世界上，只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。
5、(追悼)指的是沉痛地怀念死者，表示哀悼的意思。
6、再退一层，就算骂了我，在语言上挤兑了我，骂了我，但是不要诎体受辱，用绳子绑起来受辱。
7、读了《匆匆》我想借用“(光阴似箭，日月如梭)。”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆流逝”。
8、豁达(狭隘)残暴(仁慈)幼稚(成熟)粗暴(温和)暂时(长久)暴露(隐蔽)茂密(稀疏)
9、在课文中，我们认识了(工作劳苦、生活简朴)的周总理、(忠于革命、视死如归)的李大钊、(淡泊名利、美丽端庄、大公无私、追求真理)的居里夫人、(名运悲惨、生活痛苦)的凡卡。
10、批评—(表扬)坚持—(放弃)兴旺—(衰败)团结—(分裂)
11、任安自认为自己是冤枉的，十二月就要行刑了，他写信给经常可以见到皇帝的司马迁，请他设法援救。司马迁接到这封信时，他的心里相当为难。他要把自己见死不救的苦衷，向老朋友说明，并请求他原谅。于是，司马迁写了这封长信给任安。
12、30我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“(横看成岭侧成峰，远近高低各不同。)”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
13、做学问就应该像孔子那样(实事求是)，不能不懂装懂。遇到困难，要(迎难而上)。既要有(多闻阙疑)的严谨治学的态度，又要有灵活有效的方法，善于(标新立异)、(革故鼎新)，方能学有所成。
14、这是一首边塞诗，由哪些事物景象可看出？_________________________________________
15、(4)结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?
16、(2)人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
17、这是一篇赞美居里夫人的文章，以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。作者采用倒叙的手法，一开始描写了居里夫人的在法国科学院做学术报告的场面，将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究，直到发现了镭，这是课文的重点部分，充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神。最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法，表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。
18、清于鸿毛( ) 千均一发( ) 死的其所( )
19、(3)泰山：山东泰安的泰山，比喻伟大；鸿毛：也是鸟的羽毛，比喻渺小
20、太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎(qū)体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被箠楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁坏肌肤、断肢体受辱，最下腐刑，极矣。
21、舒展(伸展)责怪(责备)歉疚(愧疚)萦绕(缠绕)机敏(灵敏)扶衬(帮衬)姿态(姿势)
22、莫名其妙(不可思议)万象更新(焕然一新)万不得已(迫不得已)随心所欲(为所欲为)
23、囚歌(叶挺)为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！
24、意( )彩( ) 悼( )衰 ( )吹( )搭配要恰当
25、( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
26、课文还让我们感受到了语言文字的魅力。《匆匆》一文中有令人回味的语言，洗手的时候，(日子从水盆里过去)；吃饭的时候，(日子从饭碗里过去)；默默时，(便从凝然的双眼前过去)……从这诗一般的语言中，我们领悟到“(光阴似箭，日月如梭)。”(填一句名言警句)
27、 这句话是说，革命斗争不会是一帆风顺的，必然要遇到艰难困苦。但是，我们为了人民利益，为了民族解放，就不能怕困难，要看到成绩和光明，要树立信心，鼓足勇气。
28、又有妈妈拿作文给我看，说，我们家孩子的作文在学校经常是范文，但有时候又被扣很多分，现在孩子自己也挺痛苦，本来挺有自信的一件事情，现在总是想逃避。
29、妈妈说，你说的全中，全是她的困惑。她的作文和政治主观题都是揣测老师打分标准在写。然后可能理解老师意思有偏差，得分就飘忽不定的。
30、实践有，没有理论，靠自己摸索，突破就很难。没有作文的基本知识，对于作文到底是要干什么，不清楚。但是聪明，很多时候，能做出仿佛像样的东西。
31、《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。( )
32、(5)这段话采用了 、 、 表达方法。
33、是啊！这是孩子们普遍的问题。再一个，即使揣摩了，也不一定能写出来，因为不知道方法，只知道句子。即使需要我们去揣摩主题，即使把主题揣摩准了，要表达出来也得靠方法。
34、“精兵简政”是我d采纳了司马迁提出的意见。 ( )人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有上文学家叫做 的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为 而死，就比 还重；替法西斯卖力，替 去死，就比 还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
35、文章开篇就点明主题。整段话表明：全心全意为人民服务，是中国共产d和革命军队的根本宗旨,张思德同志就是一个普通的中国共产d员努力实践为人民服务的典范之一。教学时，教师可引导学生结合以前学过的革命历史题材的课文，结合学生所知道的事例交流对这段话的理解。
36、文章开头鲜明地提出了中国共产d及其领导的八路军、新四军的宗旨——完全、彻底的为人民服务；然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。
37、是啊，别说看出作者说这些是想表达什么感情，大家连文章的基本意思都还没读明白呢！
38、shūjí chōutì jùliè miánpáo júshì
39、 (1)他摸了摸嘴，好像回味似的。( )
40、我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
41、遵守—制度 看到—勇气提高—成绩 战胜—困难 改正—缺点 改进—工作
42、玉颗珊珊下月轮，(殿前拾得露华新。)《天竺寺八月十五日夜桂子》
43、我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
44、写中国共产d及其领导的八路军新四军的宗旨是完全、彻底地为人民服务。
45、随着时代的发展，我们必须具有创新精神如(革故鼎新)、(标新立异)、(推陈出新)。
46、“之”在文言文中有多种含义，在“送孟浩然之广陵”中解释为(前往)，在“杨氏之子”中解释为(的)，在“思援弓缴而射之”中解释为(代指鸿鹄)。
47、②她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
48、“刑不上大夫”意思是士大夫即使犯法，也不要对他们使用刑罚，是我国古代大夫以上的贵族享受的特权之一。但“刑不上大夫”绝不是说士大夫犯了法不给予惩处。正如《周礼》所言：“不执缚系引，不使人颈盩，不捽抑，处死刑不於市，而於朝。”对此，孔子的解释是：“凡治君子，以礼御其心，所以属之以廉耻之节也。古者刑不上大夫，乃以励廉耻也。”
49、这篇文章是司马迁写给任安的回信。任安是司马迁的朋友，曾经在狱中写信给司马迁，叫他利用中书令的地位“推贤进士”。司马迁给他回了这封信。
50、答：他完全明白形势的险恶、处境的危险，但决不离开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度负责的精神。
51、 (3)我的心里好像塞了铅块似的。( )
52、鲁滨孙遇到了不幸的处境，他希望世上的人都要从他最不幸的处境中取得一个经验教训，这个教训就是：在最不幸的处境之中，(我们也可以把好处和坏处对照起来看)，从而找到聊以自慰的事。
53、 上面这段话共有四句话。第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第四句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。句与句之间联系紧密，意思层层递进。再抓住这段话中的关联词语分析，我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个，就是为人民服务。
54、(2)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁 人本来就是要死的，但有的人死的比泰山还重，有的人确实死的比鸿毛还轻。B
55、五湖四海 三心二意 三言两语 四面八方 四通八达
56、今交手足，受木索，暴肌肤，受榜箠，幽于圜墙之中，当此之时，见狱吏则头抢地，视徒隶则心惕息。何者？积威约之势也。
57、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
58、这就是说，人总是免不了一死，但要怎么对待死亡呢？在不同的情况下，要采取不同的态度：有时候要把死当作像泰山一样神圣庄重的事情来对待，不能轻易就死，必须妥善保全性命；有时候要把死当作鸿毛一样简单轻易的事情，可以毫不犹豫地去死，丝毫不必吝惜或顾忌畏葸。
59、张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
60、压抑(张扬)朴实(华丽)柔顺(暴躁)排挤(拉拢)勤俭(奢侈)乐观(悲观)浪漫(现实)
61、(4)说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为
62、32陆游临死前为(但悲不见九州同)而“悲”，而杜甫则为(剑外忽传收蓟北。)而“喜欲狂”。陆游的“悲之切”，杜甫的“喜之狂”，但是他们都有着( 爱国思想。)
63、(剥削)无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的。
64、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛
65、整体意思：人本来都要死的，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿雁的羽毛还轻，这是因为每个人的追求不一样。
66、小明乐意与人交往，可却总是违约，大家劝他说：“(守信是一项财宝，不应该随意虚掷。)。”或“(言必信，行必果。)”
67、递进到最后的刑法，就是腐刑。司马迁层层递进，又到了他所受的宫刑。这是最让人感受到耻辱的刑法。
68、从下列词语中找出6对近义词，分别填入括号里。
69、区别全在“重”一个字上。“重”在这里，是做“看重”讲。我们说“安土重迁”，是“留恋故乡，不愿轻易迁居异地”的意思，就是因为对迁居这件事情很看重，才不愿轻易的去做。
70、牺(牺牲)炊(炊烟)批(批评)迫(逼迫)彻(彻底)
71、侃侃而谈(夸夸其谈)想方设法(千方百计)专心致志(全神贯注)勃勃生机(生机盎然)
72、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
73、你还能列举出中国历史上哪些人的死比泰山还重吗？
74、 固： 或：
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