精选小学生感恩主题班会ppt(摘抄54句)

小学生感恩主题班会ppt

1、同学们，通过本次主题班会，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子!

2、甲：父母的爱无声无息的，是无法形容的，只有用心才能体会。百善孝为先，孝敬父母，心有感恩，让我们为父母送出最美好的祝福，感谢天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。

3、合：三年(4)班“感恩父母”主题班会现在开始。

4、抽取其中一位同学家长的电话号码，请同学和家长直接沟通，真情互动。

5、刘禹岐：七八岁、十几岁的他们，有的已经肩负起了家庭生活的全部重担，一边上学一边照顾生病的父母亲人，就连吃一块冰激凌，吃一根火腿肠都是一种很难实现的愿望。

6、(演员在这个时候定格，师说话：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看……”)三个短剧中的演员继续表演。

7、老师使我们成长道路上的引路人，他们把毕生所学毫无保留的传授给了我们，为我们的成长打下了坚实的基础，俗话说的好：一日为师终生为父。老师就是我们第二个父母，他们有耐心，他们更有责任心，我们在校学习时，他们又承担了重担一点也不敢放松，而作为学生的我们，要注意回报他们呢？我们现在只有好好学习，不付老师所望，其实并不是这样，因为这不算是对老师的报答，因为这对他们毫无益处数年之后，我们当中的一些人学业有成，有几个人知道这是老师的功劳？又有几个人会回报老师？

8、目标：培养学生在面对生活困境时的一种冷静乐观的心态，感谢生活赐予我们的种种，包括喜悦、忧伤、痛苦和失望，因为当3我们老了的时候，回想过去这些都将成为亲切的怀念和我们人生路上的一份宝贵财富？

9、班会手段与方法：诗朗诵、歌舞、看录像、讨论等

10、李婧文同学边演示自己制作的幻灯片边进行学校的介绍

11、国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情，正义，美好和永不放弃，祝愿母亲健康长寿；粉色的康乃馨，祈祝母亲永远年轻美丽；白色的康乃馨，象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意；黄色花朵象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。

12、让学生从自己的生活实际和所见所闻入手，以小见大，通过报刊、杂志、网络等多种途径，了解我国当前的环境污染状况，

13、(说出一首歌名得10分，两首得20分，以此类推)

14、前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。

15、让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑的地成长，是所有父母的`心愿。

16、⑦、三八节感恩系列活动-------感恩母亲广告语创意大赛

17、A、1992年香港获益出版公司推出了一个有益的教学，推选出香港人们最喜爱的10唐诗。你们知道排行第一的是哪首唐诗吗？A。没错，就是唐代诗人孟郊的《游子吟》

18、朋友，你可曾听说过丛飞，这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当他流落到广州时几乎身无分文，一位陌生的姑娘听了他的演唱，被他深深打动了，她不仅帮他解决了食宿问题，还资助他六百元钱购置西装，使他顺利参加青年歌手大赛并获得一等奖的成绩，从此他一鸣惊人。然而不幸的是丛飞身患绝症，即使如此，他也时时刻刻牵挂着失学儿童，哪怕自己负债累累，他是一个懂得感恩的人，别人向他伸出过援助之手，他就把这份关怀无私地回赠给了社会：毫不计较个人得失，根本就不奢望有什么回报。

19、活动：播放音乐(以积极节奏性强的音乐为佳)，引导学生各自制作自己的口罩，鼓励孩子自由发挥创意设计，不事先规定评价标准，用布或者纸，每个人创造一个属于自己的独特的口罩。

20、学会感恩，就成功的步入了人生的第一个阶梯，同学们让我们学会感恩吧！学会感恩主题班会演讲稿8亲爱的老师、同学们：

21、B、一段短短的短片也唤醒了我们麻痹的心灵A人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼唤，就是“妈妈”。《公益广告》

22、告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

23、通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一起的快乐时光，了解父母之爱，感受父母之情。

24、过程：播放视频《丹顶鹤》，讲述徐秀娟的感人事迹。激励学生积极投身环保，争做做环保宣传员和环保志愿者。小组讨论中学生怎样身体力行开展环境保护，交流环保生活方式，并进行班内展示。

25、感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

26、男孩砍下所有树枝，抱去造房子了。苹果树很高兴。

27、引导学生联系实践体验活动畅谈自己对感恩的认识

28、是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

29、窦冠楠：每次一听到这首歌我都会很感动，相信大家也一定和我有相同的感受。那么请大家和我一起大声说：爸爸妈妈，我爱你们！

30、听了这个故事，你知道了什么？明白了什么？有请我们的小记者采访一下吧！

31、感悟：乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩。父母为我们费尽心血，我们应该为他们做点什么，才能表达你的感激之情？

32、经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她身体的下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有4个月大，因为母亲身体庇护著，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

33、话音未落，大屏幕上出现了视频，家长代表的音容笑貌，在读给孩子的信。这一部分视频事先录好，让家长保密。孩子眼睛红红的，抽泣着……

34、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。

35、虽然一碗饺子是微不足道的，但她的爱却是感人肺腑的。

36、以前，孩子们认为父母为自己所付出的都理所应当，都是些无关紧要的小事，这一次班会活动，让孩子们明白，原来爱就在生活中最平常最细微之处。

37、甲:丁香小学六年级2班>主题班会现在开始.

38、通过回忆六年难忘的小学生涯，让学生体会到班集体的温暖，体会到他们和老师一起在成长，在收获。在体会老师工作的辛劳时，明白老师的辛勤工作、严格教育都是建立在有责任心的基础上，是老师爱学生的一种体现。通过说说心里话，拉近师生之间的距离，达到学生能理解老师，从而懂得尊重老师、感恩老师的教育目的。

39、齐说:我们能在学校健康快乐的成长,离不开学校的领导和老师们!请听诗朗诵>

40、参加者必须回答有爱字的成语，回答出则继续轮下去，回答不出来直接淘汰;

41、要求：借助数字了解环境污染的各种表现，激发保护环境的动力。地球自然环境恶化状况：

42、感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩，让我领略到阳光的妩媚;

43、一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。

44、我们生活的幸福，学习的快乐，身体的健康……应感恩社会！

45、带领幼儿欣赏感恩故事墙里的小故事，教育引导幼儿走入社会，会主动用语言向家人、向身边的人表达谢意。(可利用多媒体开展此活动)

46、情景剧表演.伴随着情景剧的落幕，音乐声响起，学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示：“把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们！”(剧本见主题班会教案附录2)

47、是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。

48、老师工作时间：早上六点多就要起床，晚上十点多才能回家，一天大部分时间都在学校，一周工作六天，班主任周日都还要回学校上课，没有一个完整的周末一些老师没有时间(早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图片，老师自己的孩子常常无暇顾及)老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动，协同家长管理等等；晚上学生不在，老师还会亲自找学生

49、学生下雨了，妈妈给我送伞。天冷了，妈妈给我送衣服。

50、这个问题我觉得应该从两个方面来进行教育！教育孩子感恩应该先从教育孩子父母感恩开始父母是孩子最好的老师。我们老师要教育小学生感恩父母，首先要从教育他们的父母做起。“榜样的力量是强大的”如果父母在平时能够感恩自己的父母，在孩子面前孝顺父母，给孩子讲当年爷爷奶奶供养爸爸或者妈妈时有多么多么不容易，现在孝顺父母是为了感恩当年父母的养育之恩，孩子以后也会学会去感恩父母！如果父母平时在求助别人后，能表现出对于别人帮助的感激之情，在以后的生活当中牢记这份恩情并把这份感激之心表达给孩子知道，那么以后孩子也会养成一颗感恩之心！

51、但很多时候，我们习惯接受这份关爱，并且觉得是理所当然。

52、A、让我们在这个感恩的季节里，一起来回顾一下我们的成长历程同学们来猜一猜照片里是我们在座的哪位同学呢？(照片图影)

53、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

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