精选有板有眼的造句子(摘抄66句)
有板有眼的造句子
1、心,一次又一次的被伤害,等到再次回来,你还会期盼它是完整的么?
2、①欢音慢代板、垛板:《黄鹤楼》黄风吹动了长江浪
3、烧结硬质合金的一个严重弱点,就是其组织结构中存在一定数量的孔隙和内部缺陷。对于大尺寸的板材在压制成型中不可避免的形成坯料的机械缺陷,诸如石蜡不均匀分布、粉末塔桥效应、压制裂纹等。而我公司采用冷等静压(CIP)来改善硬质合金产品的质量,在低温下施加一定的压力,最大限度地减少甚至消除硬质合金孔隙,使其组织结构致密化均匀化,从而使硬质合金性能得以充分发挥,尤其是疲劳强度与冲击韧性获得提高。
4、 (解释)这个容易。在百度里一查就出来了。请看——撩乱(撩乱)纷乱;杂乱。唐韦应物《答重阳》诗:“坐使惊霜鬓,撩乱已如蓬。”金董解元《西厢记诸宫调》卷一:“仔细把莺莺偷看,早教措大心撩乱。”《儿女英雄传》第三十回:“公子听了,只乐得眼花儿撩乱,心花儿怒发。”缤纷。王安石《渔家傲》词之一:“灯火已收正月半,山南山北花撩乱。”搅乱,扰乱。冰心《寄小读者》六:“我今日心厌凄恋的言词,再不说什么话来撩乱你们简单的意绪。”叶紫《电网外》四:“亲热的呼声,撩乱了王伯伯的视听。”
5、薛怀义真还不付武后所望,把督工之事干得有板有眼。
6、第二骂,是针对祥林嫂:“不迟不早,偏偏要在这时候,——可这就可见是一个谬种!”
7、那由看客和角儿合谋的浓缩的一生,在戏里有板有眼地渐入佳境。将相布衣,爱恨情仇,因果报应,一出戏罢,入戏的人要沉湎许久,才悠悠醒转,如轮回重生。收尽泪眼的看客,也许从此对身边人身边事多了份珍惜和知足。
8、③欢音紧代板、垛板:《辕门斩子》行来在辕门用目看
9、最怕有眼无珠的老板,有才能的员工却不能被重用。(有板有眼的造句子)。
10、经济危机的初级阶段,政策行为都有板有眼地按照教科书进行。
11、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。
12、“好,我造一个句子:‘妈妈生气时,我害怕,尤其是在大吼时,我更感到怕得不得了。这样的句子你觉得造得怎么样?”老师岂能输给弟子,我继续“居心叵测”追问下去。
13、有个砖家的头衔在中国还是不错滴,他们能把事情说得有板有眼的,又能自圆其说,你还说不过它。
14、彩 腔:一般用假声,“衣”字拖腔,其作用是增加旋律的华彩,表现特殊的感情境界。
15、他端起面前的玻璃杯,呷了一口水,神气十足地清清嗓子,接着就以平稳的语调有板有眼地说开了。
16、你是一朵百合,散发出沁人心脾的芳香,我只想伫立在你的身旁,看着你、呵护着你,用爱滋润着你,让你开得更娇艳,因为我只愿作你一生的园丁!
17、(出处): 《宋书·江智渊传》:“人所应有尽有,人所应无尽无,其江智渊乎!”
18、记忆如沸腾的白开水,不停的冒着热气,我呆呆的看这它,思绪一点点飞离我的身体。
19、③欢音慢二六板:《二堂献杯》好一个渔家女有识有胆
20、让我们左手u我祝幸福,右手握住回忆。花开不败。
21、收紧的衣口,独具特色,可见一个国家其有板有眼的气质。
22、①苦音慢三眼板:《血泪仇》造兵荒遇水灾老天大旱
23、 (意思)可以指某人很让人烦心(比如,怕人聊兰四俩——把人折腾坏了),还指张罗某事(几年书聊兰吞xio聚会的四呀诺?——今年谁张罗同学聚会的事情呢?)。
24、最享受儿子一遍一遍的读书声,有板有眼地背书的样子,很像一个有志少年。
25、三个腔节:一二三/四五六/七八九十。前三个字为一腔,中间三个字是二腔,后边四个字是三腔。
26、传统唱曲时,常以鼓板按节拍,凡强拍均击板,故称该拍为板。次强拍和弱拍则以鼓签敲鼓或用手指按拍,分别称为中眼、小眼(在四拍子中前一弱拍称头眼或初眼,后一弱拍称末眼)。
27、(拼音): yīng yǒu jìn yǒu
28、 ②枉读(衣)诗书念皇卷(衣),将小生(衣)枉活在人世间。
29、韩教练用法语喊出口令,大家做出望月平衡、马步横打、弓步推掌、转身劈掌等动作,一招一式,有板有眼。
30、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
31、 头戴上(衣)二龙双凤尾(衣),身穿上(衣)
32、曾经扔有的不要忘记,已经得到的理要珍惜,属于自已的不要放弃
33、进入考场,登上舞台,她有板有眼地表演起了精心准备的小品。
34、虽然石墨薄膜的首次亮相是在老式铅笔的笔尖,但是它注定要为我们的未来发展发挥重要的作用。
35、叙述性的唱腔。(如:《劈山救母》刘彦昌哭得两泪汪。)
36、液体法是将工件直接放入液氮中,处理温度为-150℃。
37、祥林嫂两度受雇于鲁四老爷家,她力气不不惜,食物不伦,鲁家一应苦累繁杂,全是一个担当,可当她再无血汗可榨取的进修,鲁四老爷便技术性她走,把她推向绝路。而最为残忍的是还要大骂这样的死者。哪里还有一点起码的同情心。满口的仁义道德哪里去了?这一骂,便骂出了鲁四老爷爷原形。祥林嫂的死与不死,鲁四老爷自然全不在乎,但她死得不早不迟,忌讳仍然极多的鲁四老爷就难免不大为光火恶言相加了。于残酷之外,更现其迷信愚昧,腐朽顽固。
38、最令这些人郁闷的是,即便杨猛有板有眼地使出掏心挖眼这等绝户打法的时候,其手段虽然阴狠毒辣,但其表情却格外淳朴憨厚,令李存义看着都有些毛骨悚然。
39、中国戏曲的声腔,从体制上可分为曲联体和板腔体两大类。曲联体是用若干个长短句的曲牌联套组合而成的,例如昆曲《林冲夜奔》中的唱段就是由(点绛唇)等曲牌组成的。曲联体的唱词像“词”一样,每句字数不每段的句数也不等,难于从中找出规律。板腔体的唱词则像“诗”一样,由较整齐、较对称的上、下句组成,并可采用不同的板式来演唱。京剧虽是多声腔剧种,但却是以皮黄腔为主,因而绝大多数唱段都属于板腔体。本文所分析的唱词句型只限于对板腔体而言,不包含曲联体的唱词。剧情是通过剧本和四功五法来体现的。声情必须服从词情。只有对唱词有深透的理解,才有可能通过唱腔的声情把词情确切地表达出来。京剧板腔体的唱词与旧体诗对比,主要有以下的同异点:诗和京剧唱词都分上下句,上句末用仄声字,下句末用平声字;诗有五言、七言之分,唱词则多由七字句或十字句组成;诗有四句的绝句和八句的律诗,唱段则不受八句的限制,但多为偶数句;诗要求押诗韵,唱词则押十三辙韵,唱词最好是每句都押韵;诗要求对仗、平仄恭整,唱词对此无严格要求。基本句型:京剧唱词的基本句型是七字句和十字句,通常每句都分为三小节(三或四)来唱。为了便于说明问题和找出规律,我们可把这三小节分别命名为句首、句腹和句尾。明确了唱词的首、腹、尾,既可深入理解词意、更好地结合唱腔把词情表达出来,还便于掌握唱词字位的板眼规律。京剧唱词中有很多非十字句的句子,但都可以把它们看作是在十字句的基础上,通过多种方法处理衍变而成的。现将典型的基本句型的首、腹、尾举例如下: 句首 句腹 句尾七字句 上句 娘子 不必 太烈性, 下句 卑人 言来 你是听。十字句 上句 听他言 吓得我 浑身是汗,下句 十五载 到今日 才吐真言。混合句:从十字句的基本句型中取出不同的首、腹、尾混合组编,就可形成一种混合句。《甘露寺》中“劝千岁、杀字、休出口,”八字句是由十字句的句首和七字句的句腹、句尾所混成的,“青龙、偃月、神鬼皆愁。”则是由七首腹十尾混成的八字句,“他弟兄、闻之、怎肯罢休。”是七腹十首尾九字句。带字句与垫字句:在唱句中不占主要字位,演唱时一带而过的字叫带字,有带字的唱句叫带字句。遇到发音有困难的字,常在其后垫一个发音响亮、但没有含意的字,这种字称为垫字(或虚字),有垫字的唱句叫垫字句。例如在《借东风》中“(那)庞士元、献连环、俱已停(呐)当。”(那)为带字、(呐)为虚字。因此,这个加带字、垫字组成的十二字句,实为首带尾虚十字句。带字与垫字可在不同句中分别出现,但也可在同一句中同时反复出现。“字重腔轻”的演唱规律,对“带”字是个例外,这类字是不宜重唱的。强化句:超过首腹尾四字数,又不属“带”、“垫”字的句子都可称为强化句。《空城计》中“二来是、将帅不和、失街亭。”是强腹十首七尾句;“贪而、无厌、又夺我的西城。”是强尾七字句。一句中首、腹、尾可分别强化,但也可同时强化。例如,“早备下、羊羔美酒、犒赏你的三军。”是强腹、强尾十首句。垛板句与插腹句:垛字组是由四字并列组成的、像码垛一样连续唱出的多个字组,常用于强化句腹。对于垛字组有两种不同的处理方法。当唱到较强化的垛字组时,鼓师必须用加密打板来突出它,这就形成了垛板,此唱句就叫垛板句或垛字句。例如,在《状元媒》二黄原板中“但愿得(首)八主贤王、从中周旋、早成美眷、扫狼烟、叫那胡儿、不敢进犯、保叔王(七个腹)锦绣江山。”就是由七个垛字组组成的句腹、而形成的十首尾垛板句。原来二黄曲调中没有快板,只能用这种垛板方式来表达急促的情绪,因此垛板多出现在二黄唱段中。另一种文意较缓和、演唱节奏较舒展,无须用加密板来伴奏的垛字组则名叫插腹(或叫插腰)。有这种插腹的唱句可称其为插腹句。这种插腹垛字组,例如:《二进宫》中“有老夫,比樊哙、怀抱着铜锤、保驾身旁、料也无妨。”就是有三个不打加密板的垛字组的插腹句而不叫垛板句。唱插腹句时基本保持原速、原劲,不用像唱垛板句那样强化。由于演员和鼓师对唱词的理解不“垛板”和“插腹”之间尚无严格的界限。在《锁麟囊》中“他教我、收余恨、免娇嗔、且自新、改性晴、休恋逝水、苦海回身、早悟兰因。”是个有六个垛字组的十首尾句,有人用一眼板加密伴奏则为垛板句;但也有人仍用原三眼板、不加密伴奏则为插腹句。“怀抱太子、两泪汪汪、口口声声”这类唱词作垛板和插腹处理的都有。在《打严嵩》西皮流水中,“他本是、我朝中、上欺天子、下压臣、谋朝篡位、卖国的奸贼、他名叫严嵩。”是由五个垛字组组成的唱句,但它原来就是有板无眼的1/4拍的流水板,无法再加密了,故不能叫垛板句而只能叫插腹句了。附加句:在正常句子之后,为了进一步补充、强调其含意而增加的附加句子就称为附加句。例如,《李陵碑》中“盼娇儿不由人珠泪双流(十字句)。我的儿惹!(附加句)”《追韩信》中“但愿得言听计从重整汉家帮(强腹强尾十首句),咱们一同回故乡(附加七字句)。”这种附加句多在二黄下句中出现。重首句:把“句首”重唱一遍(或两遍)的句子称为重首句(或双重首句)。《红线盗盒》中“想当日、想当日天朝中添香击磬”为重首十字句。《春秋配》中“再问他、再问他、再问他闺阃中可订婚姻。”为双重首十字句。“重”是个多音字,除“重复”外还另有一种“加重”的含意。在句首前加些感叹词的句子就形成这另一种“加重”句首的“重”首句。《击鼓骂曹》中“罢、罢、罢,暂息我的心头火”为加重句首的七字句;《野猪林》中“问苍天,缺月(儿)何时再团圆?”也是重首带字七字句。重尾句:在一句之后,将句尾重唱一遍的句子就叫重尾句。例如,《问樵闹府》中的四平调“送儿到学中攻读书文(七腹十字句)。啊!攻读书文(重尾句)。”还有一种不重复原句尾而用别的词来加重感情的句子,也可把它叫做加重句尾的“重”尾句。例如,《卧龙吊孝》反西皮散板中“叫叫一声公谨先生哪(强尾七字句)!啊!我的心痛酸哪!(重尾句)”这种句子也可将其归于附加句中。还有一种兼有“重复”和“加重”的双重尾句。例如,《宇宙锋》反二黄慢板中“我只得把官人一声来唤(十字句),一声来唤(重复句尾),我的夫啊!(加重句尾)。”《连营寨》反西皮二六中“还望二弟神威保(七字句),神威保(重复句尾),二弟呀!(加重句尾)”这些都是双重尾句。五字句:当七字句无句首或无句腹时,或句首与句腹均简化为单字时,或句尾简化为单字时,就形成了五字句。究竟是怎样形成的某个五字句?就得按具体字意来分析了。例如《辕门斩子》中,有以五字句为主的“怒恼杨延昭,蠢子听根苗。”西皮散板唱段。这一联五字句可看作是由“怒恼、(为父)、杨延昭,(骂声)、蠢子、听根苗。”无腹和无首七字句简化而成的。在《野猪林》的反二黄原板中,有为增强演唱新颖感而在十字句之间夹入的五字句:“壮怀得舒展,贼头祭龙泉。”这两句可看作是由“壮(士)、(心)怀、得舒展,(割下)、贼头、祭龙泉。”首腹单字和无首的七字句简化而来。在《玉堂春》中有用五字句“来在都察院,举目往上观。”开唱后再转入其它句型的唱段。这两句可看作是“(苏三)、来在、都察院,举目、往上、(仔细)观。”无首和单字尾的七字句。对唱词理解不同,唱腔也随之有所差异,不可能强求统一。六字句:六字句是由两种基本句型缩简组合而成的,可看作为“十首无腹七尾句”。例如,《定军山》西皮流水中“头通鼓、战饭造,二通鼓、紧战袍,三通鼓、刀出鞘,四通鼓、把战交。”《乌龙院》四平调中“思娇娘、想娇娘,”《野猪林》反二黄散板中“大雪飘、扑人面,”等。六字句的前三字唱出后应作小停顿,以便把首、尾分开,不能像“壮怀得舒展”那样连贯唱出。有上无下句;当情况紧急,来不及唱下句时,常用(扫头)锣鼓把下句扫掉,故(扫头)锣鼓能代替没唱出来的下句,这就出现了有上无下句的结构。例如,《平贵别窑》中西皮散板“干柴十担米八斗,你在寒窑度春秋。不辞三姐跨马走,…”第四句被(扫头)扫掉了,这种二上一下的唱段常称其为“三条腿”。《霸王别姬》中虞姬唱的二六“宽心饮酒宝帐坐,”舞剑后原有一句西皮散板“且听军情报如何。”但为了演出紧凑也用(扫头)把它扫掉了,形成了四上三下的结构,这就不能叫“三条腿”了。无(扫头)又缺下句,那是不完整的。一上多下句和多上一下句;除了绝大多数的一上一下句和有上无下句外,还有上下句不等的一上多下句和多上一下句的唱词。前面提到的附加句也可看成是一上多下句。《武家坡》西皮流水中“将你带到官衙内(一上),打板子、上夹棍(二上),丢南牢、坐禁监(三上),管叫你思前容易退后难(一下)。”这就形成了三上一下句。《贵妃醉酒》四平调中“杨玉环今宵如梦里,(一上)想当初你进宫之时(二上),万岁是何等的待你(三上),何等的爱你(四上),到如今一旦无情明夸暗弃(五上),难道说从今后两分离(一下)。”就是五上一下句了。京剧唱词的句型丰富多彩,仅板腔体中就归纳出了以上的十多种类型,很可能还有所遗漏。掌握了这些唱词句型,不仅有利于演唱,对编写唱词也是有所借鉴的。
40、 彩腔有慢板腔、二导板腔、代板腔、垫板腔。各类板式中的彩腔共有十多种。慢板的彩腔是苦中乐、软三滴水、哭腔子(以上是属于苦音);麻鞋底、硬三滴水、十三腔(以上是欢音)。除以上六种外,其他五种彩腔都在慢板唱段的开头两句中运用,具体用法是:上一腔带彩腔、上句末带彩腔、下一腔带彩腔。哭腔子的运用依据情感的需要,可任意插入唱段某一上句唱腔后。尝试一般呼唤人名。分为三腔,前两腔用本音拖腔,后一腔用假音。因而有“哭三腔”的名字。
41、“鲁四老爷”当然不是痛恨抢人和哀怜被抢,倒是四婶道出了其中缘由:“你自己荐她来,又合伙劫去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?”原来,卫婆子一行所为,有辱于鲁四老爷的大户人家的门风,有损念书人家的尊严。这玩笑岂能开得?“大家看了成个什么样子?”小小草民对大户人家用暴施横,还不可恶么!
42、我的关心不过是你看来卑微的讨好,凭什么无怨无悔为你把青春当掉?
43、用钱来挣钱以及保住钱的一个根本要素是做事要有板有眼。
44、他是一个有眼无珠的人,明明身边就有将才,还要到处寻找。
45、 这些应理解的词语大多是在记事的课文中,学习时大家往往特别关心故事情节的发展。此时,大家对维持故事的完整性、延续性有强烈欲望。作者就是抓住契机,因此无论这个词是在故事开头或某一段的开头、故事中、故事结尾,分别起统领,过渡还是总结作用,都应利用故事发展理解词语。
46、想再躺在你怀里,想再让你为我擦干眼泪,想再让你抱紧我,想再吻你的脸,想要你说声爱我!
47、①慢二六板:速度慢速,一板一眼,2/4节拍
48、她明白参议员的事总喜欢办得有板有眼,井井有条。
49、2小华无论做什么事情都有板有眼的,我们真该向她学习。
50、 运用这种方法先出示这个词,让大家通过前后文字融汇贯通地体会。
51、彩腔是秦腔唱腔中一中特殊的拖腔,俗称二音子。凡属彩腔的曲调都用假声,但音高不变都是一个八度。各种彩腔的具体应用是在人物情感非常激动,戏剧情节发展的高潮之处。它是唱腔曲调的一种强烈的对比手法。
52、滚板:速度慢速,板头为2/1/4节拍,唱腔无板无眼,自由节拍
53、练习册上许多题目都不讲,为什么单单重视造句作业呢?因为我们知道,每篇作文是一段段话组成的,而每段话都是一个个句子构成的,因此,可以这么说,句子造得具体、生动、流畅,作文内容也一定是精彩纷呈。
54、 板式的丰富与多样对于揭示人物内心矛盾变化,推动戏剧情节发展起着积极的促进作用。
55、①慢代板:速度慢、中速,有板无眼,1/4节拍(紧打慢唱)
56、 常说的一板三眼即4/4节拍、一板一眼即2/4节拍、有板无眼即1/4节拍、无板无眼即散板。
57、 二六板——(一板一眼,2/1/8节拍)
58、③欢音紧代板、垛板:《辕门斩子》行来在辕门用目看
59、傍晚有很多老太太在广场上跳舞,有几位老太太舞得是有板有眼仿佛旁若无人;也有几位老太太舞得不是很好但也不能说是鱼目混珠。
60、他有眼无珠,我不怪他,只怪自己没有亮瞎他的眼睛。
61、 他虽然年岁小他倒有识见,老爹爹老娘亲小兄弟(衣)一句话顶得我心中痛酸。
62、带点的词语是“尤其”,用这个词语造句有一定难度,关键在是否准确理解词意。而结合具体的语言环境来理解,不失为简便有效的一招。
63、 ①适才间(衣)大嫂对我言(衣),五典坡(衣)来了一位长官。
64、 一树(衣)开放一树罢(衣),蝴蝶(衣)不住地绽落花。
65、三个腔节:一二/三四/五六七。前两个字为一腔,中间两个字是二腔,后边三个字是三腔。
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