精选拟人的句子短句(摘抄57句)
拟人的句子短句
1、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
2、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天就像出生的婴儿，娇小可爱。(拟人的句子短句)。
3、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
4、8一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
5、Ｃ、你永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起------(《周总理，你在哪里》)(排比。热情地歌颂了周总理的高风亮节。)(拟人的句子短句)。
6、用比喻的手法：
7、长短句：使语言简洁明快，富有节奏感。长短句结合，使句子错落有致，形式灵活多变，节奏富于变化。
8、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
9、 秋天是一位伟大的农业家，你播种了各种食物；秋天是一位伟大的教师，他教给我们无穷的知识；秋天是一位有名的明星，它的歌舞给我们带来欢乐。
10、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
11、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
12、往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。
13、秋天像一个军事家，默默地思考着刚才的指挥过程。
14、②原句多用短句，长短句结合，句式灵活多变，与前文“至大寒时节，仓街，在冬雨中，尤为凄冷”等整体的语体风格符合。
15、拟人：借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
16、(句子专项)小学句式练习——拟人句(教学+练习)
17、巨浪伸出双臂把我猛地托起。拟人句(超过三句话)秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
18、选出与“写鬼写妖高人一等”格式一致的一项( )
19、茫茫人海中，我们愿意为您打开一扇窗，让您不备考不失望，看一看，大千世界。
20、 夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
21、③修辞变化：原句中“那么、那么、那么”有反复的效果，进一步强调了北平天空的特点，表达的作者对北平的秋的喜爱之情。
22、第二步：定范围。在第一步的基础上进行深入思考，体味原句的表达方式有什么特点，表达内容有什么内涵；确定从哪几个方面来回答，也就是踩准得分点。
23、这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天它好象自惭形秽，不出来。
24、AB型的拟声词有：乒乓、扑哧、扑通、喀嚓、喀嗒、滴答、叮当、啪嗒、哗啦、呼噜、喵呜、吱呀、吧嗒、啪叽、咕嘟等。
25、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
26、排比：运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
27、第三步：析效果。在第二步的基础上对原句的表达方式、表达内容的效果分别进行分析。
28、该类题目一般考查描写抒情类语段。这类语段主要是对某些意象或环境等进行多角度的细致描摹，有些还辅以适当的抒情成分。文学性强，语言优美，表达往往更为形象生动，有些语段还特别注重节奏感和韵律美，富有画面感和意境美等。
29、春风欢快地离开，春雨又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。
30、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
31、①那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。
32、 眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。
33、(句子专项)小学句式练习——缩句(教学+练习)
34、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
35、A.风带着雨星，像在寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。
36、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
37、北京的春天生机勃勃。远近的桃花开了，粉粉的，一簇簇，一片片。长安街红墙边的白玉兰也吐露着春天的气息，无声绽放。昨天才发现刚刚冒出针眼大小的花骨朵儿，今天再见，就如玉如璞，露出湿润洁白，仿佛青春期的少女，几日不见，就丰润饱满，变成了亭亭玉立的大姑娘。
38、有些孩子，总是会分不清修辞手法之间的关系，导致在造句、写作上面总是出错，成了考试丢分项。
39、改句：左边传来石工们边凿石边说话的声音，右边传来一匹马上山的声音。
40、对偶：用字数相等、结构相同、词性相同或意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。
41、 对偶：用字数相等、结构相同、词性相同或意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。
42、这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。
43、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
44、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
45、D、比喻 拟人 比喻 反复
46、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
47、⊙《关联词训练大全》关联词在语文中广泛应用，同一个句子，运用不同的关联词，表达出来的意思也就不一样。
48、将小学阶段语文广泛应用的和zui基本需要掌握的，修辞手法、句型法语法、关联词训练和短句、文学常识的积累，分门别类地汇集成册，完全满足小学生语文写句、作文的学习需求。
49、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
50、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
51、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
52、各种想法在她的脑子里像火花似的一个个爆发，然后又熄灭了。
53、中外古今的诗人，常喜欢将珍珠与眼泪作比。阿拉伯的诗人说，牡蛎在海滩上赏月，天使的一滴眼泪，刚巧滴落在它心上，_____
54、②原句先总写桃花盛开，然后用三个短语分别写桃花的颜色、情状、盛况，层次感更加明显，从而更好的表现了桃花的喜爱之情。
55、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
56、 排比：运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
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