精选用忐忑不安造句子100字(摘抄51句)

用忐忑不安造句子100字

1、　　所以，屌丝逆袭的背后，首先是方法，其次才是血泪。希望唐三的方法和血泪，对你有用!(来源：金错刀)

2、李老师是个怎样的老师？他拖着一条残疾的腿，住在隔壁五里路的村子。听说小学毕业，文化程度最高，也愿意做代课教师。十年如一日啊，李老师就这样一瘸一拐，走着来村里教书。那是怎样的路啊！不是铺满淤泥和石头的河滩，就是高低不平的山路，诚然，李老师没法做到每天准点按时到校，可谁又能否认，一年的大多数时候，李老师或迎着朝阳，或顶着烈日，或披着晚霞，孤独地行走，奔向那些渴求知识的目光。

3、(1)其父异之曰 (            )   (2)起家为赵王属(           )

4、(1)句意：选择他好的方面向他学习。从，跟从(学习)。

5、(杨宝)于是把它转移放到了巾箱中，用黄花来喂养它(或拿黄花给它吃)，过了十多天，羽毛长出来了，(黄雀)能飞翔了。(用忐忑不安造句子100字)。

6、子曰：“由①，诲女②知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

7、(注释)①闵：同“悯”，担心，忧虑。②芒芒然：十分疲倦的样子。③病：疲倦。④非徒：不但。

8、C(“浮光掠影”形容印象不深刻。用在句中不合语境。)

9、所以，大部分我们听惯的情话，要么辞藻华丽，要么朴实深情，朦胧中都要透露出那么一丢丢的羞涩与胆怯。即使是直抒胸臆，也要有忐忑不安辗转反侧的前情提要。总之，情话就得词不达意，还得正中靶心。

10、我专一个人回家，发现妈妈不在家，感觉阴森森的，吓得我忐忑不安。

11、“天祥将出狱”是完整的主谓宾句子，其后应断开。“即为绝笔《自赞》”和“系之衣带间”是两个表先后动作的分句，中间应断开。本句句意为：文天祥即将被押出监狱时，写下绝笔遗书《自赞》，绑在衣带上。故断为：天祥将出狱/即为绝笔《自赞》/系之衣带间。

12、(3)于是令二家各驱牛群至(             )

13、考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。

14、“杨大怒”是对杨二的神态描写。“招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许”是对杨二的动作描写。“叟能如是乎”“老奴能受我打乎？打死勿怨”是对杨二的语言描写。通过对他的这些描写，表现了他的妄自尊大、目中无人的特点。杨二的形象与老人的形象形成了鲜明的对比。老人武艺高强“老人寂然无声，但见杨双膝跪地”“老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣”，却言语谦卑“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨”，为人低调“卒不肯告人姓氏”。在这种对比中鲜明地表现了作者的情感态度，对杨二的批判和对卖蒜老人的赞扬之情。

15、300．用“/”为文中画横线的句子断句。(限两处)

16、(1)“公欣然从之”的句意是：高念东非常高兴地同意。欣然：高兴的样子。

17、 我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。

18、译：想起父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我，花费了多少辛勤的劳动啊!

19、(注)①僮：未成年的仆人。②病：担心，忧虑。③湿：名词活用作动词，淋湿。

20、D.经过几天的深思熟虑,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。

21、(3)用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)

22、(4)句意：自从魏国建立以来到现在，历任河南尹中没有一个人能比得上他。及：比得上。

23、感受正面的人觉得，土味情话采用了谐音、多义、比喻、押韵等多重修辞手法，花了不少巧妙的心思，因此听起来又暖心又令人捧腹。有些情话带有“强撩”的霸道感，可能和偶像剧里的壁咚有异曲同工之处(例如：不要抱怨，抱我)；有些情话有“傲娇”的俏皮感，适合情侣之间打情骂俏(例如：我一点都不想你，一点半再想。)

24、C.爱出风头的他经常夸夸其谈，喜欢卖弄自己所学过的知识，所以与别人争吵时总能锋芒毕露。

25、2本题考查文言断句。要根据句意和结构来断句。

26、陈实，东汉人也，为人仁爱，时岁饥民馁，有盗夜入其室栖于梁上。实阴①见之，乃起整衣，呼儿孙起，正色训之，曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以成性，遂至于斯。”儿孙曰：“孰②也？”实指梁上盗曰：“梁上君子者是也。”盗大惊，自投于地，叩头归罪。实徐谕之曰：“视君状貌，不似恶人，宜省己为善。”实知其贫，乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。

27、 张齐贤同情地对他说：“我本来不想说，你又会怨恨我。你还记得在江南时，你偷了我几件银器的事吗？我将这件事藏在心里三十年，不把它告诉别人，你也应该知道的。我现在位居宰相，任免官员，激励贤良，发扬正气，怎能推荐一个小偷做官呢？考虑到你侍候了我很长时间，现在给你三十万钱，你离开我这儿，自己选择一个地方安家吧。”仆人十分震惊，哭着叩拜离去。

28、(2)寄居蟹想要建造的房子是(   )(多选)           

29、　　唐家三少是玄幻。金庸把武侠跟历史事件结合，让他所构建的武侠世界最为生动。比如，金庸写《射雕英雄传》还专门考据写了《成吉思汗家族》，写《鹿鼎记》还专门考据写了《康熙朝的机密奏折》。这一部分，金庸胜出。

30、孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”

31、(因为)小人所喜的是利禄，所贪的是货财。当他们利益一致的时候，暂时互相勾结而为朋d，这种朋d是虚伪的。等到他们见利而各自争先，或者到了无利可图而交情日益疏远的时候，却反而互相残害，即使对其兄弟亲戚也顾不得。所以臣认为小人无朋d，他们暂时为朋d，是虚伪的。

32、1本题考查对文章内容的理解与分析。解答此题需在通晓全文大意的基础上，抓住对人物的刻画及叙写的事件来分析。

33、达官遣役来候公，公方与群儿浴河内，役亦就浴，呼公为洗背，问：“高侍郎家何在？”一儿笑指公曰：“此即是。”役于水中跪谢，公亦水中答之。

34、2“贤母使子贤”，请简要分析田子母亲的贤良体现在哪两方面。

35、从两人分析问题的方法来分析。文中两个人看到的现象(“城郭高，沟洫深”)是一样的，但是得出的结论不一样，是因为使者看到什么就是什么，宁国看到现象之后能进行思考分析，得出其内在的东西，因而结论不一样，从中我们可以得出一些启示：①要对具体问题具体分析。②不能满足于对事物浅表的认识，要进行深入的分析。③不能被假象迷惑，要把握事物的本质。④只有感官印象是不够的，还要动脑筋思考。

36、(3)句意：王朗想要抛弃所携带的那个人。舍：舍弃。

37、“以子之能”是指子路已经具备的能力，“加之以学”是指子路后天努力(勤奋的学习)，应在“以子之能”后断句；“岂可及乎”中“岂”表反问，应在“岂”前断句；

38、2 ⑴正逢、恰逢    ⑵已经     ⑶舍弃、抛弃

39、译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。

40、从前吴起外出，遇到了老友就留他吃饭。老友说：“好，到时再回来吃饭。”吴起说：“(我)等待您一起吃饭。”老友到了夜晚还没有来，吴起不吃饭而等候他。第二天早晨，(吴起)让人去找老友，老友来了，才同他一起吃饭。吴起不吃饭而等候老友的原因是怕自己说了话不算数啊。他坚守信用到如此程度，这是能使军队信服的缘由吧！要使军队信服，不守信用是不行的。

41、在识见和气度方面，王朗总是推崇华歆。蜡祭时，华歆曾经把子侄召集到一起宴饮，王朗也学着这么做。有人跟张华说到这事，张华说：“王朗学华歆，都是学些表面的功夫，因此反而离华歆越来越远。”

42、2他们的父亲刚巧醒来，暂且故意装睡观察他们。

43、A．不亦说乎        B．吾十有五而志于学 C．与儿女讲论文义  D．尊君在不

44、想要达到阿西莫夫在他一生中所创作的小说、书信、随笔以及其它涂鸦稿的数量，你必须按每两周一部长篇小说的速度连续写上25年。

45、 排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

46、1本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

47、　　这个家伙已经持续86个月每天更新，大概是2580天，已经申请吉尼斯世界纪录。几年前他老婆生第一个孩子，他坐在手术室外等候时，还抱着笔记本写了5000字。

48、(2)句意：承宫从他屋前经过。过：路过，经过

49、B．“雨雪三日而不霁”中的“雨雪”与“营中星列”中的“星”用法相同。

50、(3)句意为：担心招致百姓的怨愤。恐，担心，害怕。

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