精选精益求精造句子简短(摘抄72句)

精益求精造句子简短

1、第二段“那么，我们在已有丰厚的新诗崇高传统面前，如何接续奋斗、创造出属于新时代新诗的崇高精神来”提出问题：如何接续奋斗，创造出属于新时代新诗的崇高精神。

2、①除了好看之外(除了美丽之外，除了具有观赏作用外，除此之外等，也可得分)；②珊瑚礁退化趋势严重(珊瑚礁呈现退化趋势，珊瑚礁退化严重，珊瑚礁出现严重退化等皆可得分)；③断枝经过培育。(共6分，一句2分，意思对即可。如有其他答案，言之成理可酌情给分。)

3、(1)本题考查字音与字形的掌握。根据平时对字词的积累以及语段内容，“曲折”的“曲”读作qū，“颓垣断壁”的“颓”读作tuí，“倒yìng”写作“倒映”，“演yì”写作“演绎”。故选：D。(2)本题考查词语意思的理解。阅读语段，可知文段中的“鳞次栉比”修饰的对象是“铺面”，“鳞”指的是鱼鳞，“比”指的是排列，“次”选择义项①能讲得通，指鱼鳞的次序，那么“栉”就可相应的选择义项①，合在一起，指的就是铺面像鱼鳞、梳齿一样有次序地排列着。(3)本题考查词语的理解与运用。保持，指维持(原状)，使不消失或减弱；重现，(过去的事情)重新显现；弘扬，指发扬光大。①处，根据“历时4年完成，虽然没有恢复原貌”，从搭配习惯来看，此处表现对“清代的建筑风格”的保持；②处表述的对象是“古代的商业街区和民俗民情”，应使用“重现”，③处“中华民族的传统文化”应使用“弘扬”。故选：A。(4)本题考查标点的正确运用。通读第一自然段，可以看出“乾隆时期皇家园林内有三处俗称‘苏州街’的买卖街市”是总起句，与后三句为总分关系，后面应使用冒号；后面乙、丙两处，是对三处的具体介绍，三者间为并列关系，因三个句子中并没有逗号，所以三者用逗号隔开。故选：B。

4、D．作为自娱自乐的文字游戏，纯诗有其合理性，但是它难以表达人类的崇高情感和思想。

5、西师大版二年级数学上册期末考试及答案(可打印)

6、关于文中蜘蛛少女的部分，下列说法不正确的一项是(3分)

7、D.像是知道我要摘它一样，那朵红色的荷花猛地把头埋进了荷叶丛中。

8、8)使得本应纯洁无瑕、严肃谨慎的学术变得花里虎哨;使得本应精益求精、规范科学的学历变得乱七八糟;使得本应殷实厚重、物稀为贵的职称变得混沌不堪。

9、A(A项和文中画波浪线句子中的引号都表示特殊含义；B项，表示直接引用；C项，表示特定称谓；D项，表示讽刺。)

10、赞许~赞赏　悠然自得~泰然自若　微弱~微小

11、虽然都会，然而都没黄金的昙花开得艳，开得大，开得多。黄金的诀窍在哪里？据王胡子说，黄金爱搞嫁接，不是一类的花，也硬要把它们“嫁上”。

12、下列加点词语解释不正确的一项是(3分)(    )

13、结尾：提出倡议，以劳动精神为翅膀，在祖国的万里长空中放飞青春梦想！

14、A.“‘新诗’不讲究格律，不讲究押韵”说法错误。新诗分为用白话写成的自由体诗和用文言写成的旧体诗。旧体诗讲究格律、押韵，如《沁园春·长沙》。

15、(答案)AD   如：贾宝玉高喊“女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉”，对传统观念的背叛难道不是英雄的气概？

16、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)

17、直直落落➝弯弯曲曲　惩罚➝奖赏　澄澈➝浑浊

18、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

19、6)尽管多了“民谣红歌手”头衔,但现在的陈粒更喜欢自称为“新锐亚洲女声独唱音乐人”,为了对得起这个名头,她对音乐的态度可谓精益求精。

20、句意：曹公对将领们说：“我降伏张绣等人，过失就在于没有立即扣押他们的人质，以致于落到这种地步。我已知道失败的原因。请大家看着，从今以后我不会再失败了。”便撤兵回到了许都。

21、河北省部分学校2022-2023学年高二上学期期中联考

22、要有庄严伟大的崇高思想。崇高是“伟大的心灵的回声”。我们的心灵是可以锻炼的，锻炼得好，就可以到达崇高，进而孕育崇高的思想。所以，问题的关键是，我们有无此认识？我们有了此认识后，愿不愿意锤炼我们的心灵？以及我们该如何锤炼？这就要求诗人努力克服自我、战胜自我，同时要与自然和传统“竞赛”，而不是臣服于自我和大自然，并对自我和大自然的细枝末节进行乐此不疲的摹写；也不能对古今中外传统“无主脑”地模仿，而是在不断学习的基础上，要与之对话，乃至对抗，进而超越它们，从而形成属于自己的独特诗艺。历史经验告诉我们：伟大的诗人必须大公无私、心怀远大志向，必须统揽全局、无私奉献、全心全意服务于人民、国家、社会和历史进步，同时具备广博学识和良好学养，才能写出“第一等真诗”。

23、假借就是同音替代。口语里有的词，没有相应的文字对应。于是就找一个和它发音相同的同音字来表示他的含义。

24、(11题详解)D项，“元嘉，宋文帝的庙号”说法错误，“元嘉”是宋文帝的年号。

25、B．有朝一日，时来运转(这是他的一句口头禅)，给房子装上凸肚窗得花多少钱。

26、雨下到第三天，佩拉约两口子在屋里打死了成堆的螃蟹。佩拉约只好穿过被雨水淹没的院子把它们扔到海里去，因为他刚刚出世的孩子发了一夜烧，他寻思都是这些螃蟹招来的晦气。中午，光线十分微弱，佩拉约扔完螃蟹回到家里，模模糊糊地看见院子当中有一个什么东西在蠕动和呻吟。他走近一看，原来是一个老头儿趴在泥水里，他身上长着一对巨大的翅膀，很碍事，无论怎么挣扎都站不起来。

27、乐此不疲~乐在其中　盼望~渴望　威风~威严

28、(1)(甲)处画线的句子作为这段文字的总结句表达欠妥，请加以修改。

29、思路清晰，构思用心。考生着眼于时间，纵向安排文章内容，设立“回首历史，无数仁人志士在劳动中奉献国家”“着眼当下，个个有识之人在劳动中定义人生”“放眼未来，新一代青年人在劳动中放飞梦想”三个分论点，如三幅画卷，逐次展开，表现了考生较强的运思能力。

30、C. 小说详细描写了季献民后院，又通过黄金的嗅觉、看昙花的视觉以及主人说话的听觉描写，写出黄金经历了奇怪、惊讶、心虚的复杂心理过程。

31、请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)

32、“且战且退”中“且”，连词，又；一边……一边。句意：一边作战一边后退。

33、(1)高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

34、C.有囚于家/被病自载诣狱/既至/而死/延率/掾史殡于门外/百姓感悦之。

35、圆滚滚　明晃晃　孤零零　山高月小　三潭印月

36、示例一：《红星照耀中国》真实地记录了红军长征过程中的艰难历程，强渡大渡河、飞夺泸定桥、过草地、翻雪山……这是人类历史上的伟大奇迹；长征中，红军指战员体现出的对革命理想和事业的坚定信念、不怕牺牲的革命乐观主义精神，这一切都堪称“史诗”。示例二：《昆虫记》详细描述了各种昆虫的形态、习性、劳动、繁衍、死亡等，常以拟人的手法来表现昆虫世界，生动呈现了各种昆虫的生命历程，行文活泼，语言诙谐；既传播了科学知识，体现了孜孜不倦的科学探索精神，又表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，是当之无愧的“昆虫的史诗”。

37、搂(lǒu)　揪(jiū)　 扳(bān)　铸(zhù)　颧(quán)

38、根据材料二“通常来说，在社会总体收入水平和社会进步比较低的阶段，三次分配往往不易彰显出来……而当人们收入水平和社会文明程度达到比较高的阶段之后，三次分配才能够发挥出更加明显的作用”，可概括出：提高人们的收入水平，促进社会发展，提高社会文明程度；

39、9)不过我觉得这套丛书由不同作者编写,水平参差不齐,整套书的编辑有欠精益求精之处。

40、C．锦绣壮美  峥嵘岁月  义不容辞  气贯长虹

41、本题考查对名著内容的理解。属于开放性试题，结合名著内容作答即可。

42、(详解)本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

43、 下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(   )(3分)

44、(评析)第3段描述港珠澳大桥海底隧道水中安装的场景，这段文字写法最值得学习的是概括能力——“日出起吊、日落止水、滴水不漏”，有画面感、场景感。如何写出画面感强烈的文字？物象陈列，勾勒画境，描绘景象，是画面感速成的方法！调动感官性，会唤起感触，让你有身临其境之感。

45、本题考查阐述感悟启示的能力。解答此题需在通晓全文和材料大意的基础上来分析。结合内容，围绕着“我们在生活中要善于发掘自身的价值”来阐述，言之有理即可。答案：(1)B(2)乙(3)示例：愚公面对太行、王屋二山，认为依靠自己和子孙的力量能够将山挖平，肯定了人力的无穷无尽；龙门子也重视人自身的价值，强调不应舍近求远。可见，我们在生活中要善于发掘自身的价值。

46、属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。

47、①遏：阻止，动词。句意：那激起的浪花几乎阻止了疾驰而来的船。

48、推荐理由:《苏七块》讲述的是一个传奇的正骨医生,他的正骨手法,不像治病,倒更像变魔术。他给人正骨快速又不痛苦。医术高明的人,在天津卫挂头牌,但是这个苏医生有个规矩:凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则绝不搭理。苏七块的外号也正从这来。本章叙事一波三折,曲折动人。选材精当,借小事表现人物的大本领,大智慧。语言本色朴素,活泼幽默,极富表现力。

49、“齿”字的下方是形旁，画出了牙齿的形状，上方的“止”是声旁，表示这个字的相近读音。

50、A．材料一主体部分按照历史顺序，充分论述了“拟史”批评的历史渊源及其发展状况。

51、当文字继续发展时，象形和指事已经不能准确表达更多意思，要仔细分工的东西愈来愈多，好像“鲤”、“鲮”、“鲩”、“鳅”等事物，都是鱼类，难以用象形的造字方法，仔细把它们的特征和区别画出来。于是，形声字就成了最方便的方法，只要用形旁“鱼”就可以交代它们的类属，再用相近发音的声旁来区分这些字。也由于形声字在创造新文字方面十分有效率，甲骨文时代约仅有一半不到的字是形声，但到了近代，有80%的汉字是形声字。

52、(1)孔子不说于鲁卫，将适宋，遭桓司马，将要而杀之。(4分)

53、这句话不仅照应了文章的开头,进一步说明诸葛亮卓越的军事才能,还反衬出周瑜输得心服口服,发自内心地佩服诸葛亮。

54、这句话运用反问的语气,表达了作者对富翁们的蔑视。

55、(1)例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。

56、造句：对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。

57、如果说站在鼓楼上看到的是城市的繁华，那么站在钟楼上看到的就是北京的古韵。灰砖白栏黑瓦绿琉璃剪边，朴素简洁，又有着砖石建筑独特的沉淀之感。钟楼，虽饱经沧桑，却仍静静地守护在这里，忠实地履行着职责。

58、结合“毛泽东读史书，总是以历史人物的传记为中心，对历史进行见解独到的品评。他评价历史人物，不因袭旧说，而是独具慧眼，抓住历史人物最本质、最突出的特征，发人之所未发，言人之所未言”“他在《七律·读封建论>呈郭老》中写道：‘劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量’”可知，文章以毛泽东评价历史人物为例，得出评价古代帝王时应善于分辨，切忌盲从；

59、2022年苏教版小学数学一年级上册期末测试AB卷含答案2套

60、19)苛刻的品质要求和精益求精的工艺,锻造出了佐迪(ZODI)贵乎稀有的品牌价值,也更彰显了它作为精致生活符号的时尚魅力。

61、C．误落尘网中，一去三十年 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

62、第四空，根据“令读者感受到的是权力意识与道德意识对审美意识的绝对压倒，因此不能成为史诗”可知，这里应选《三国演义》。《战争与和平》是公认的史诗作品。

63、“我在公园里画的那张素描，马杰斯脱说天空画得很好。”乔说，“丁克尔答应我在他的橱窗里挂上两张画。碰上一个合适的有钱的傻瓜，可能卖掉一张。”

64、苏教版五年级数学上册期末复习计划+复习教案(可下载打印)

65、第四空，“长年累月”：形容经过了很多年月。“年深日久”：指时间久远，也说年深月久、年深岁久。此处语意侧重创作者积累的过程，“长年累月”更能体现。

66、新闻消息要写出精品，就要注重“快、实、新、短”特点，简短、快速、客观、生动、有阅读冲击力。消息篇幅短小，有限篇幅内展示宏大主题，诠释大国工匠精神，如果用力过猛，只要有几句话不着边际的官话、空话、套话，内容就显得空洞，整条消息就废了。作者在采写这条消息的时候，用事实说话，故事和细节取胜，实实在在，不议论铺陈，这篇作品成功获得中国新闻奖一等奖，得益于讲好了故事、注重了细节真实。

67、阅读方法:这部作品很感人,读起来引人入胜。我们阅读时可以摘抄自己喜欢和令自己感动的片段,仔细品读,感受共产d人的精神。

68、一定强度的有氧运动和力量训练可以增强免疫功能。年轻人可以选择大肌群力量训练,如蹲起练习、腹背肌力量训练等方式;中老年人可以选择适中强度的太极拳、广场舞、快步走等有氧运动。

69、朝廷征召他为著作郎，没有赴任。江州刺史王弘想要结识他，却请不来他。陶渊明曾经去庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路栗里邀请他。陶渊明脚有病，让一个门生和两个儿子交替抬轿，到了以后，欣然和庞通之一同饮酒。不一会儿王弘到了，陶渊明也没有拒绝。起初颜延之担任刘柳后军功曹，在浔阳和陶渊明有交情，后来到始安郡做官，经过浔阳，每天都到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到他。颜延之离开之前，

70、下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(   )(3分)

71、(2)如果一定要是有德行(廉洁)之士然后才能任用，那么齐桓公凭什么能称霸当世！①曹操认为，有德行之士，未必能够努力上进；努力上进之士，未必都能有德行。②举了陈平和苏秦的例子证明。

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